Ulicą, z dorosłymi opiekunami, idzie grupa dzieci, które wyglądają zwyczajnie, ale dziwnie się zachowują. Wydają osobliwe dźwięki, gestykulują, reagują niestandardowo na bodźce z otoczenia. Przechodnie patrzą, ale zwykle od razu interpretują ten widok poprawnie: oto dzieci niepełnosprawne z wychowawcami.