Płock. Rycerska przygoda w muzeum diecezjalnym

Już ponad 300 dzieci wzięło udział w wyjątkowych zajęciach łączących historię, teatr i zabawę, realizowanych w Muzeum Diecezjalnym w Płocku. Projekt "Nie zbroja czyni rycerza" pokazuje, że zajęcia w muzeum mogą być pasjonującą przygodą.

Muzeum Diecezjalne w Płocku wraz z Teatrem Form Wielu i Stowarzyszeniem Człowiek Kultura realizują projekt edukacyjny "Nie zbroja czyni rycerza", dofinansowany ze środków Urzędu Miasta Płocka. Zajęcia skierowane są do grup przedszkolnych i szkolnych i łączą elementy spektaklu teatralnego, muzealnej przygody i quizów edukacyjnych.

Podczas spotkań dzieci oglądają spektakl Teatru Form Wielu, w którym w zabawny i pełen zwrotów akcji sposób opowiedziana jest historia o początkach kodeksu rycerskiego. Następnie uczestnicy biorą udział w podchodach po muzeum, odkrywając ukryte przedmioty związane z rycerstwem, a na koniec sprawdzają swoją wiedzę w quizie. – Chcemy pokazać, że muzeum to nie jest tylko miejsce eksponatów za szybą, ale przestrzeń, w której można się bawić, zadawać pytania i rozwijać ciekawość. Dzięki połączeniu teatru i historii dzieci w naturalny sposób uczą się o wartościach i tradycji – podkreśla Przemysław Jarzyński, wicedyrektor Muzeum Diecezjalnego w Płocku, który odpowiada za realizację projektu.

Do tej pory odbyła się już połowa z zaplanowanych 30 zajęć, a do końca roku w projekcie weźmie udział łącznie około 500 dzieci. Organizatorzy zauważają, że uczestnicy chętnie wracają do muzeum z rodzicami lub nauczycielami, co jest najlepszym dowodem, że edukacja kulturalna może być atrakcyjna i angażująca.

« 1 »
oceń artykuł Pobieranie..

Ilona Krawczyk-Krajczyńska