Nowy numer 21/2018 Archiwum

Jakie wychowanie?

– Takie będą rzeczypospolite... jakie są rodziny – parafrazował na konferencji naukowej ks. prof. Jan Przybyłowski.

Płońskie Sympozjum Społeczne Akcji Katolickiej Diecezji Płockiej tym razem poświęcono wychowaniu młodego pokolenia. Podkreślano m.in. ogromną rolę rodziny w tym dziele. Nie zabrakło również odniesień do reformy w szkolnictwie. – Jeśli rodzina nie wychowa młodego człowieka, to choćby nie wiem jak starałaby się szkoła, nie jest w stanie wszystkiego regulować w relacji wychowawczej – mówił wykładowca warszawskiego UKSW. – Wychowanie w rodzinie to ideał wychowania, bo dokonuje się we wspólnocie. Wszelkie formy wychowania domowego pokazują, że można ukształtować człowieka tak, aby radził on sobie indywidualnie z samym sobą oraz mógł funkcjonować także w życiu społecznym – tłumaczył specjalista od teologii pastoralnej.

– Nie można zamykać człowieka w jednym systemie myślenia, powinniśmy patrzeć na niego integralnie i holistycznie. Rodzina, szkoła i Kościół to są te miejsca, gdzie niebo powinno stykać się z ziemią. Nie osiągniemy poprzez żadną reformę pozytywnych skutków wychowania, jeśli tego nie zrozumiemy – podsumowywał swoje rozważania ks. prof. Przybyłowski.

Dr Michał Pienias z Europejskiej Uczelni Informatyczno-Ekonomicznej w Warszawie stwierdzał, że reforma edukacji jest niezbędna. Pytanie tylko, czy będzie prowadzona na drodze ewolucji, czy rewolucji. – Proces modernizacji oświaty jest ważny, ale czy wymaga on tylko korekt, czy też działań na dużą skalę...? – zastanawiał się prelegent, wskazując, jakiej reformy na pewno potrzebujemy.

« 1 »
oceń artykuł

Zobacz także

Zapisane na później

Pobieranie listy

Rekalma